jueves, 22 de diciembre de 2011

LA MEDITACIÓN PODRÍA CAMBIAR EL CEREBRO

¿Las personas podemos fortalecer los circuitos cerebrales asociados con la felicidad y el comportamiento positivo, al igual que somos capaces de fortalecer los músculos con el ejercicio? Richard Davidson, que durante décadas ha practicado meditación al estilo budistas, una forma de ejercicio mental, insiste en que podemos. Un psicólogo entrenado en la Universidad de Wisconsin, Madison, se ha convertido en el líder de un campo relativamente nuevo llamado neurociencia contemplativa.



En la última década, Davidson y sus colegas han presentado pruebas científicas de la teoría de que la meditación, cambia permanentemente elcerebro para mejor. “Todos sabemos que si se involucra en ciertos tipos de ejercicio, de forma regular puede fortalecer determinados grupos musculares de forma previsible,” dice Davidson en su oficina en la Universidad de Wisconsin, donde su equipo de investigación ha recibido a decenas de monjes budistas y meditadores, para realizarles escaneos cerebrales.

“El fortalecimiento de los sistemas neuronales no es fundamentalmente diferente”, dice. “Se trata básicamente de la sustitución de ciertos hábitos de la mente, con otros hábitos.” Los neurocientíficos contemplativos dicen que, hacer un hábito de la meditación puede fortalecer los circuitos cerebrales responsables de mantener la concentración y de generar empatía.

Un estudio reciente realizado por el equipo de Davidson encontró que los meditadores estimulan su sistema límbico, red emocional del cerebro, durante la práctica de la meditación de la compasión, una antigua práctica budista tibetana. Esto no es sorpresa, dado que la meditación de la compasión, tiene como objetivo producir un determinado estado emocional de empatía intensa, a veces llamamos “misericordia”.

Pero el estudio también encontró que los meditadores expertos, los monjes con más de 10.000 horas de práctica, mostraron una activación significativamente mayor de sus sistemas límbicos. Los monjes, parecían haber cambiado para siempre sus cerebros, para ser más empático.

Un estudio anterior, realizado por algunos de los mismos investigadores, encontraron que los meditadores experimentados tuvieron cambios sostenidos en la función cerebral de base, lo que significa, que cambiaron la manera en que su cerebro funciona, incluso fuera de la meditación.

Pero la mayoría de las investigaciones del cerebro, alrededor de la meditación, es aún preliminar y a la espera de ser corroborado por otros científicos. Los beneficios psicológicos de la meditación y su uso en tratamientos para afecciones tan diversas como la depresión y el dolorcrónico, son más ampliamente reconocidos.

En un estudio realizado en 2007, Davidson comparó la capacidad de atención de meditadores novatos y expertos en la tradición budista tibetana. A los participantes en ambos grupos, se les pidió que practicaran la meditación centrando la atención en un punto fijo en una pantalla, mientras que investigadores realizaban escaneos del cerebro.

Para desafiar las habilidades de atención de los participantes, los científicos interrumpieron las meditaciones con sonidos de distracción. Tanto los meditadores experimentados y novatos activaban una red de regiones relacionadas con la atención del cerebro, durante la meditación. Sin embargo, los meditadores experimentados mostraban una mayor activación en algunas de esas regiones.

Los meditadores inexpertos, por su parte, mostraron una mayor activación en regiones del cerebro que han demostrado una correlación negativa con mantener la atención. Los meditadores experimentados, fueron más capaces de activar sus redes de atención para mantener la concentración en el punto. Cambiaron sus cerebros.

Los escaneos, mostraron también que los meditadores experimentados, tuvieron una respuesta menos nerviosa a los ruidos que interrumpieron la meditación.

Un líder religioso, el Dalai Lama ha dicho que apoya la neurociencia contemplativa, a pesar de que los científicos están desnudando la meditación de sus raíces budistas, tratándolo como un mero ejercicio mental que cualquier persona más o menos puede hacer.

Este no es un proyecto acerca de la religión. La meditación es la actividad mental, que puede ser practicada por cualquier persona que quiera mejorar su respuesta al estrés.

Articulo aparecido en blog de "Farmacia, salud y medicina natural"

lunes, 5 de diciembre de 2011

MEDITACIÓN PARA NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS

                          
                                                                            

El doctor Vernon Barnes del Colegio Medico de Georgia, investigó durante
10  años el  efecto de la   meditación  centrada en  la respiración  en  los
adolescentes,.El especialista encontró que los jóvenes  bajan el   nivel      
de estrés preparando la mente para recibir  mayor conocimiento.

El hecho de  aprender a mantener la mente en paz y armonía
los prepara de mejor manera para recibir conocimiento.
Ahora de acuerdo a mi experiencia los chicos logran  un buen manejo
de su cuerpo, control de agresividad, logran concentración y por sobre todo entienden y perciben lo que significa una mente calma y un cuerpo relajado. Las virtudes son varias, solo hay que experimentarlas..


NIÑOS SANOS.....PADRES FELICES 



miércoles, 29 de junio de 2011

LOS OCHO PASOS DEL YOGA


1.- YAMA:     Sub dividido en cinco conductas:
                               La no violencia
                               La no codicia
                               Control de  energía
                               Sinceridad
                               La no avaricia

2.- NIYAMA: Austeridad, purificación, control del ego

3.- ASANA:   Posturas fijas, (disciplina físicas)

4.- PRANAYAMA:  Control de la energía vital (ser 
                                  consciente de  la respiración)

5.- PRATIAHARA: Abandono de los sentidos, yo lo
                                llamaría dominio de los sentidos

6.- DHARANA: Control mental, concentracion

7.- DHIANA:   Meditación

8.- SAMADI:  Éxtasis, estado superconsciente


                                             

jueves, 2 de diciembre de 2010

AMA TU CUERPO



* Que nuestro cuerpo sea una herramienta para hacer el bien ***


QUE LOS PIES Te eleven por el camino más largo hacia la felicidad, porque la felicidad son sólo puntos en el mapa de la vida, y el verdadero disfrute está en buscarlos.
QUE LOS OJOS reconozca la diferencia entre un colibri y el vuelo que lo sostiene. Aunque se detenga, 
seguirá siendo un colibri, y es conveniente que lo sepas para que no confundas el sol con la luz, ni el cielo con la voz que lo nombra.
QUE LAS MANOS se tiendan generosas en el dar y agradecidas en el recibir, y que su gesto más frecuente sea la caricia para reconfortar a los que te rodean.
QUE EL OÍDO sea tan fiel a la hora del reproche, como debe serlo a la hora del halago, para que puedas mantener el equilibrio en cualquier circunstancia.
QUE LAS RODILLAS te sostengan con firmeza a la altura de tus sueños y se aflojen mansamente cuando llegue el tiempo de descanso.
QUE LA ESPALDA sea tu mejor soporte y no la carga más pesada 
QUE LA BOCA refleje la sonrisa que hay dentro, para que sea una ventana del alma y no la vidriera de los dientes.
QUE LOS DIENTES te sirvan para aprovechar mejor el alimento, y no para conseguir la tajada más grande en deterioro de los otros.
QUE LA LENGUA encuentre las palabras más exactas para expresarte sin que te malinterpreten.
QUE LAS UÑAS crezcan lo suficiente para protegerte, sin lastimar a nadie.
QUE LA PIEL te sirva de puente y no de valla.
QUE EL PELO le dé abrigo a tus ideas, que siempre adornan más que un buen peinado.
QUE LOS BRAZOS sean la cuna de los brazos y no camisa de fuerza para nadie.
QUE EL CORAZÓN toque su música con amor, para que tu vida sea un paso del universo hacia delante.
(Pablo Gimenez) escritor argentino

jueves, 14 de octubre de 2010

COMO AYUDA EL YOGA A ELIMINAR ADICCIONES

Recientemente se acepta como adicción a cualquier actividad que el
individuo no sea capaz de controlar, que lo lleve a conductas com-
pulsivas y le perjudique su calidad de vida (Wikipedia)


Hoy en día, nadie cuestiona las virtudes que se puede lograr con el
yoga y la meditación, los científico ya no están escépticos, antigua-
mente ellos no entendían porque razón los alumnos de yoga y me-
ditación, al terminar sus clases, salían tan relajados. Bueno hoy
día, se sabe que se produce un cambio en sus patrones de ondas
cerebrales

La practica constante del yoga y meditación ayuda a los adictos a
manejar sus estados emocionales, de tal manera que pueden pre-
venir y estar alerta a sus recaídas, se hacen conscientes del
"aquí y el ahora"

Mi experiencia como profesora de yoga con alumnos dependientes,
es muy buena, ellos logran manejar el estrés, ansiedades, son me-
nos impulsivos, y lo mas gratificante para uno, y sus familias, es
ver como logran estabilizar su animo y su concentración

la meditación los ayuda notablemente, empiezan a descubrir una
nueva realidad, empiezan a vivenciar el presente, de manera real, y
no en los juicios que la mente hace del presente. Las personas que
meditan, controlan mejor las emociones, por lo tanto son conscien-
tes de sus propias elecciones


El Buda recomendaba meditar para eliminar los hábitos mentales
que nos mantienen apegados a idea imaginaria del yo. Y el yoga
Sutra de Pantajali, decía que el yoga es la capacidad de dirigir la
mente exclusivamente en una dirección (sin distracción)



sábado, 10 de abril de 2010

YOGA PARA ADOLESCENTES


La adolescencia, es una edad de profundos cambios, a nivel físico
como mentales, a nivel físico empiezan a descubrir su cuerpo y a
nivel mental se dan cuentan activamente de sus pensamientos.

El yoga los ayuda a descubrir todos estos cambios de manera
natural, enseñándoles, a conectarse con su ser interior y descu-
brir la persona que quieren ser.

les enseño que a través de las posturas o asanas, a integrar la
enseñanza a la vida diaria, perdiendo el miedo, logrando una
mayor seguridad en ellos, logrando una mejor autoestima,
respetando su cuerpo.

El yoga los ayuda a mejorar la concentración, logrando un mejor
rendimiento académico, se les enseña a flexibilizar su cuerpo, a
manejar sus rabias y cambios de humor

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